育儿常识遍及6岁宝宝认识手脚育儿知识3至6岁

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  典型的六岁孩子,是一个小小的矛盾体,集两个极端于一身。他最大的苦恼是既依赖妈妈,又想要离开妈妈,期盼走向独立,所以六岁是孩子与母亲真正开始分离的起点。从六岁的太过精力旺盛而且强横刁蛮,转向七岁的太过忧郁而沉寂的程中,期间却会有一段日子是孩子的美好最为绽放的时刻,也是让家长最为享受的一段亲子时光。

  5——6岁的孩子总是精力充沛、精神饱满,总是忙得不可开交。这是因为随着语言表达能力的增强,他们的左脑的逻辑性思维开始快速发展,创造力和想象力不断增加。很多教育家这样来形容这一年龄阶段的孩子:他们的想象力连安徒生都妒忌三分;他们的创造力令莱特兄弟都佩服。

  建议妈妈们不要用成人的思维去制止孩子的行为,要学会去发现并鼓励孩子行为中的闪光点,保护孩子珍贵的想象力和创造力。

  这一阶段的孩子认知能力大大提高,他们不仅知道马、狗、羊等是动物,还能分辨哪些动物是家养的,哪些动物是野生的。而且,这些小家伙们开始用他们独特的视角去观察周围的世界了。他们不仅对物体的名称感兴趣,还对物体的功能感兴趣。

  另外,他们对各种物理现象也产生了浓厚的兴趣,并且随着逻辑思维能力的提高,这些小家伙们还能正确地解释很多物理现象。比如针为什么会沉入水底,因为是铁做的;火柴为什么能浮在水面上,因为是木头做的。

  虽然这一阶段的孩子可以自己做很多事情了,但是他们在做事情的过程中,经常表现出动作慢、心不在焉的状态。因而很多妈妈也抱怨到:这孩子动作慢吞吞的,像蜗牛似的。

  其实,这是因为此阶段的孩子并没有强烈的时间观念,注意力还不能集中在一件事情上。妈妈们可以经常鼓励宝宝,通过采取与孩子比赛、给孩子分配任务等方法,让孩子迅速顺利地完成任务。当孩子积极投入到一件事情上时,动作就会快很多,而且注意力很会很集中。

  虽然这一阶段的孩子已经能够很好地融入到集体中,但他们对妈妈的依恋仍然很强烈,很容易就会想妈妈了。对于这种情况,妈妈们绝不能因此与孩子寸步不离,以免妨碍孩子的正常成长。

  妈妈们可以每隔一段时间就向孩子表达爱,让孩子能够随时体会到妈妈对自己的疼爱,从而达到心理上的满足,渐渐地摆脱对妈妈的依恋。

  在大多数孩子的心中,爸爸的地位永远不能与妈妈相比,很多孩子都表示自己最喜欢的人是妈妈。这是因为大多数的爸爸在孩子面前总是扮演很严厉的角色,使得孩子与爸爸之间的关系变得很紧张。

  首先,妈妈们要尽量少唠叨,不要束缚孩子的行为,试着去读懂孩子的行为,避免扼杀了孩子的创造力,打击孩子们的创造积极性。

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